Com o objetivo de aprofundar o conhecimento de nossos alunos no tema escolhido para o Projeto de 2013 na Catavento, \u201cConstruindo Niemeyer \u201d, \u00a0fizemos um passeio pedag\u00f3gico com os alunos do Ensino Fundamental no dia 22 de maio ao \u201cMuseu de Arte do Rio – MAR\u201d que apresenta a exposi\u00e7\u00e3o \u201cVontade construtiva \u2013 O Abrigo e o Terreno\u201d.\u00a0A exposi\u00e7\u00e3o retrata imagens de uma paisagem em constru\u00e7\u00e3o que descortina um olhar sobre a representa\u00e7\u00e3o da cidade ao longo de quatro s\u00e9culos. A partir de cerca de quatrocentas pe\u00e7as enfoca a cria\u00e7\u00e3o de um imagin\u00e1rio sobre a cidade, seus desdobramentos e transforma\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
O Museu de Arte do Rio promove uma leitura transversal da hist\u00f3ria da cidade, seu tecido social, sua vida simb\u00f3lica, conflitos, contradi\u00e7\u00f5es, desafios e expectativas sociais.<\/p>\n
O MAR est\u00e1 instalado na Pra\u00e7a Mau\u00e1, em dois pr\u00e9dios de perfis heterog\u00eaneos e interligados: o Palacete Dom Jo\u00e3o VI, tombado e ecl\u00e9tico, e o edif\u00edcio vizinho, de estilo modernista \u2013 originalmente um terminal rodovi\u00e1rio. O Palacete abriga as salas de exposi\u00e7\u00e3o do museu.\u00a0O pr\u00e9dio vizinho abriga a Escola do Olhar, que \u00e9 um ambiente para produ\u00e7\u00e3o e provoca\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias, coletivas e pessoais, com foco principal na forma\u00e7\u00e3o de educadores da rede p\u00fablica de ensino.
\nNo projeto arquitet\u00f4nico do MAR, os dois pr\u00e9dios que formam a institui\u00e7\u00e3o s\u00e3o unidos por meio de uma pra\u00e7a, uma passarela e cobertura fluida, em forma de onda \u2013 o tra\u00e7o mais marcante da caligrafia dos arquitetos e que nos remete tamb\u00e9m \u00e0s obras e curvas de Oscar Niemeyer.<\/p>\n
Acesse o site: www.museudeartedorio.org.br<\/em><\/p><\/blockquote>\n
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