Confira abaixo os assuntos discutidos e os encaminhamentos da 2a Assembleia Geral do Ensino Fundamental em 2017.<\/p>\n
Assembleia geral<\/strong><\/p>\n 10 de julho de 2017<\/p>\n \u00a0* Assuntos tratados:<\/p>\n SUGEST\u00d5ES:<\/strong><\/p>\n \u00a0–\u00a0<\/strong>Sugest\u00e3o de ter mesa de Tamancobol na quadra. (2B) \u2013 A sugest\u00e3o foi passada para o administrativo e ser\u00e1 analisada para 2018.<\/p>\n – Sugest\u00e3o de escolha do hotel do passeio de integra\u00e7\u00e3o pela Turma 2B; (2B) \u2013 O passeio ser\u00e1 no Hotel Serra Castelhana, pala proximidade, conforto e custo do mesmo.<\/p>\n – Ter um balan\u00e7o no campinho; (2A) \u2013 A Dra\u00a0 Ana Christina j\u00e1 explicou que balan\u00e7os s\u00e3o perigosos, podendo causar acidentes s\u00e9rios. Por esse motivo a escola opta por n\u00e3o ter balan\u00e7o. Conversamos tamb\u00e9m sobre o perigo de amarrar cordas nas \u00e1rvores para simular um balan\u00e7o.<\/p>\n – Mais variedade de lanche na cantina; (1A) \u2013 A sugest\u00e3o ser\u00e1 passada para o setor de nutri\u00e7\u00e3o da escola.<\/p>\n – Ter mais aulas de m\u00fasica; (1A) \u2013 Clarisse explicou que a quantidade de tempo das disciplinas \u00e9 estipulada pelo MEC e que temos dois tempos destinados \u00e0s artes (Artes e M\u00fasica).<\/p>\n – Consertar o mict\u00f3rio, pois o xixi volta e molha os meninos; (1C) \u2013 O mict\u00f3rio est\u00e1 bom; o que alguns meninos relatam \u00e9 que na pressa, \u00e0s vezes pode acontecer de n\u00e3o \u201cmirar direito\u201d e a urina volta na pessoa que est\u00e1 fazendo. Conversamos tamb\u00e9m sobre a import\u00e2ncia de dar descarga e lavar as m\u00e3os, apesar da pressa.<\/p>\n – A Turma 1B voltar a lanchar no telhadinho; (1B) \u2013 A turma 1B alega que alguns alunos demoram muito lanchando e a turma acaba ficando muito tempo dentro de sala, e que eles gostariam de lanchar ao ar livre.\u00a0 Combinamos que\u00a0 a Turma 1B far\u00e1 um teste durante uma semana, lanchando nas mesas do telhadinho, para ver se d\u00e1 certo. Todos se comprometem em lanchar com tranquilidade.<\/p>\n – Passeio ao AquaRio; (1B) \u2013 A coordena\u00e7\u00e3o analisar\u00e1 a sugest\u00e3o, apesar de se tratar de um passeio muito caro.<\/p>\n CR\u00cdTICAS:<\/strong><\/p>\n – A quatro alunos da Turma 2A, que est\u00e3o implicando e esbarrando nos alunos da 2B na hora da sa\u00edda; (2B) \u2013 Combinamos que na pr\u00f3xima quinta-feira Rita e Clarisse conversar\u00e3o com os alunos envolvidos nessa situa\u00e7\u00e3o para esclarecer e tra\u00e7ar estrat\u00e9gias.<\/p>\n – Aos \u00a0alunos da Turma 1C que pulam e batem na janela da 2B tirando a concentra\u00e7\u00e3o da turma; (2B) \u2013 Esse assunto j\u00e1 foi resolvido e os alunos da Turma 1C j\u00e1 entenderam que n\u00e3o foi legal.<\/p>\n – A alguns meninos da Turma 2A que atrapalham as aulas de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e no gol na hora do recreio; (2B, 1C) \u2013 Esse assunto tamb\u00e9m ser\u00e1 tratado na quinta-feira, j\u00e1 que s\u00e3o os mesmos alunos.<\/p>\n – Ao dia do tot\u00f3 da Turma 1A\u00a0que \u00e9 no dia de campinho; (1A) \u2013 Conversamos que atualmente a demanda pelo tot\u00f3 n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o grande assim e que a divis\u00e3o dos dias por turmas n\u00e3o \u00e9 mais necess\u00e1ria. Votamos e a maioria decidiu que o tot\u00f3 deve ser livre desde que se respeite a fila e a vez do \u201cde fora\u201d.<\/p>\n – \u00c0s alunas da Turma 1B que n\u00e3o respeitam o dia do tot\u00f3; (2A) –\u00a0 ver acima<\/p>\n – \u00c0 aluna da Turma 1B que fica olhando por debaixo da cabine do banheiro; (1C) \u2013 Conversamos sobre a import\u00e2ncia da privacidade na hora de ir ao banheiro e todos se comprometem em respeitar a vez do outro no banheiro e tamb\u00e9m de n\u00e3o entrarem juntos para ficar de \u201cpapinho\u201d.<\/p>\n – \u00c0s meninas da Turma 1B que xingam os amigos e n\u00e3o respeitam os colegas ; (2A) \u2013 Rita e Clarisse conversar\u00e3o com as alunas para resolver a situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n – Cr\u00edtica \u00e0s meninas que n\u00e3o d\u00e3o descarga no banheiro; (2A) \u2013 Conversamos sobre a import\u00e2ncia da higiene na hora de ir ao banheiro (dar descarga, lavar as m\u00e3os, se limpar adequadamente). Todos se comprometem com a higiene na escola.<\/p>\n – A torneira do banheiro feminino que n\u00e3o fecha direito; (2A) \u2013 passaremos a demanda para o setor administrativo.<\/p>\n – Aos alunos que n\u00e3o respeitam o 2\u00ba sinal; (2A) \u2013 Os alunos est\u00e3o indo no banheiro e bebendo \u00e1gua somente com o bater do segundo sinal e muitas vezes n\u00e3o param de jogar quando o segundo sinal bate. Alguns alunos tamb\u00e9m interrompem a aula pedindo para ir ao banheiro, porque n\u00e3o foram no recreio. Lembramos que a ideia dos dois sinais foi dos alunos e que serviria para garantir a pontualidade do in\u00edcio das aulas. Todos se comprometem a respeitar o primeiro e o segundo sinais.<\/p>\n – Aos alunos que escrevem nas \u00e1rvores; (2A) \u2013 Conversamos sobre a estrutura das \u00e1rvores e que isso n\u00e3o faz bem a elas. Todos se comprometem a n\u00e3o escrever mais nelas.<\/p>\n – Aos alunos da Turma 2B que zoam os outros; (1C)- Conversamos sobre a import\u00e2ncia de tratar os outros como gostar\u00edamos de ser tratados e a import\u00e2ncia do respeito no ambiente escolar. Outro ponto que foi mencionado \u00e9 que brincadeira s\u00f3 \u00e9 brincadeira quando todos se divertem.<\/p>\n – A duas alunas da Turma 2A que apesar de ter melhorado ainda t\u00eam o comportamento implicante \u00e0s vezes; (1C) \u2013 Os alunos ressaltam que elas t\u00eam colocado \u201capelidinhos\u201d nos amigos de forma desrespeitosa. Voltamos ao assunto do respeito ao outro.<\/p>\n – Ao Bis da Festa Julina (1B) \u2013 Falamos da import\u00e2ncia das apresenta\u00e7\u00f5es para o s pais e alguns alunos lembraram que no bis \u00e9 que tinha a invas\u00e3o para a foto e que os pais gostam disso para registrar o momento. Rita lembra que no fim dos shows o p\u00fablico pede bis e que n\u00e3o \u00e9 de bom tom o artista n\u00e3o cantar mais uma m\u00fasica nesses casos. Tamb\u00e9m foi colocado que se pediram bis \u00e9 porque todos gostaram e que isso \u00e9 bom.<\/p>\n FELICITA\u00c7\u00d5ES:<\/strong><\/p>\n – Elogio \u00e0s meninas da Turma 2A que s\u00e3o acolhedoras e cooperativas; (1C)<\/p>\n – Elogio \u00e0 professora Sandra por ser legal e divertida; (1C)<\/p>\n – Elogio \u00e0 participa\u00e7\u00e3o dos alunos das Turmas 2A e 2B nas l\u00edderes de torcida; (1C)<\/p>\n – Elogio a todos os alunos pelas lindas dan\u00e7as na Festa Julina e a Catavento pela festa no campinho; (1A, 1B, 1C, 2A e 2B)<\/p>\n – Elogio ao passeio do Museu do Amanh\u00e3; (2A)<\/p>\n – Elogio aos Jogos da Fam\u00edlia; (2A,1B)<\/p>\n – Elogios \u00e0s aulas de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, por serem \u00f3timas e divertidas; (1A, 2A e 2B)<\/p>\n – Elogios \u00e0s aulas de flauta do Rafael; (2A e 2B)<\/p>\n – Elogios a Catavento por ser a melhor escola do mundo; (2A)<\/p>\n – Elogio aos professores que fazem aulas legais; (1A)<\/p>\n – Elogio \u00e0 professora Hannah, por fazer aula com carta; (2B)<\/p>\n – Elogio \u00e0s experi\u00eancias das aulas de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica de Lidiane; (2B)<\/p>\n – Elogio \u00e0 aula de Ingl\u00eas com Guacamole; (2B)<\/p>\n – Elogio \u00e0 aula de Artes; (1B)<\/p>\n – Elogio \u00e0 Sabrina por fazer atividades legais e aulas divertidas. (1B)<\/p>\n – Elogio ao tot\u00f3. (1B)<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Confira os assuntos discutidos e encaminhamentos da 2a Assembleia Geral do Ensino Fundamental 2017.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17865,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[34,35],"class_list":["post-17831","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ensino-fundamental","tag-assembleia","tag-autonomia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17831"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17831\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacocatavento.com.br\/novosite\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}